一、四则运算调查报告
调查采用问卷的方式进行。
问卷地址 https://www.wjx.cn/jq/24032898.aspx
下面对问卷结果进行分析
受调查的小学生群体分布(数字代表其所在的年级)
受调查的小学生的运算能力分布
调查老师的题库来源
调查家长是否会对表现良好的学生进行奖励
分析得出小学生群体的最大运算能力为任意整数,分数,小数的加减乘除,据此可以做出相关设定。
分析老师的调查结果是老师们的题库来源较为单一,且由于均是来自百度文库所以题目重复的可能性较大。
百分之百的家长会对孩子的优秀表现做出奖励,因此可以在软件里加个奖励的功能。
需求规格说明书 https://gitee.com/cojson/wxfp/tree/master/docs
二 原型设计
https://modao.cc/app/7bBuRYEdcR2LlaG714fInzhCxoF3Ta5
三、用例图、用例规约
见需求规格说明书
四、顺序图
五、类图
见需求规格说明书
六、编码规范
http://www.php.cn/course/346.html
七、团队分工
201521122074 | 柯伟杰 | 类图,需求规格说明书 |
201521122071 | 吴冰冰 | 用例规约 |
201521122099 | 林威 | 原型设计,用例图,顺序图 |
201521122073 | 潘光义 | 需求规格说明书,需求分析 |
201521122069 | 陈士福 | 需求规格说明书,需求分析 |